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« L'école, ça commence à trois ans », affirme Xavier Darcos
Les familles monoparentales, premières à solliciter l'aide du Secours catholique
LEMONDE.FR avec AFP | 13.11.08 | 13h33 • Mis à jour le 13.11.08 | 13h45, extraits
Confirmant les résultats d'une récente étude de l'Insee qui constatait que les familles monoparentales étaient plus exposées à la pauvreté, le rapport annuel du Secours catholique, publié jeudi 13 novembre, note que 60 % des familles "rencontrées" en 2007 par l'association sont monoparentales, une proportion qui n'a cessé d'augmenter au cours des dix dernières années. En 1997, l'association était en effet sollicitée par autant de couples que de familles monoparentales, mais en 2002, ces dernières représentaient 56 % du total.
[...] Par ailleurs, les 50-59 ans sont de plus en plus nombreux à demander l'aide du Secours catholique : de 19,5 % en 2002, cette catégorie d'âge est passée à 24,1 % en 2007. Cependant, prévient François Soulage, président du Secours catholique, "ce rapport a un temps de retard. On voit arriver, depuis le début de la crise en septembre, des jeunes qui étaient en intérim ou en CDD de trois mois".
AP - "L'école, ça commence à trois ans", a affirmé jeudi le ministre de l'Education Xavier Darcos, qui a affiché sa préférence pour "des structures d'accueil différentes" de l'école maternelle pour les enfants d'un à trois ans.
Le ministre avait déclenché une levée de boucliers en septembre, quand il s'était publiquement interrogé sur l'opportunité de recruter à bac+5 pour les écoles maternelles "des personnes dont la fonction va être essentiellement de faire faire des siestes à des enfants ou de leur changer les couches".
"J'ai dit à ce moment-là que ce n'était pas respecter les professeurs d'écoles maternelles que de vouloir leur donner des fonctions qui relevaient de la puériculture", a-t-il corrigé, interrogé lors de la séance des Questions au gouvernement du Sénat.
"Il faut que nous posions la question simple: qu'est-ce que nous faisons de enfants de un à trois ans? Est-ce que c'est à l'école qu'il faut les mettre ou est-ce qu'il faut des dispositifs de transition comme tous les pays modernes l'ont fait?", a-t-il interrogé, avant de proposer sa propre réponse: "l'école maternelle à trois ans, c'est très bien. Avant, il faut trouver des structures d'accueil différentes qui soient adaptées aux besoins de ces enfants."
"L'école, ça commence à trois ans", a-t-il insisté.
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