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Faut-il se fier à ce que disent les gens, ou à ce qu'ils font ? A ce que l'on entend, ou à ce que l'on voit d'eux ? Tout dépend de la qualité de votre interlocuteur. S'il est homme de pouvoir, ne l'écoutez pas. Observez le. • Chapitre 3, Plaidoyer pour le mensonge, Laurent Lèguevaque, chez Denoël

Extrait du 20h de France 2, les centres
défense deuxième chance et les municipales


Mardi société, France 5, 20h40, le 22 janvier
A l'école de la magistrature

Les caméras suivent le quotidien des élèves de l'école nationale de la Magistrature. Pour se former à leurs futures responsabilités de juge, de procureur ou de greffier, les élèves ont été sélectionnés à l'issue d'un concours difficile. La formation qu'ils suivent est à la fois théorique et pratique. Simulations d'audiences, études de cas réels, stages en tribunaux de grande instance complètent une pédagogie qui se veut de plus en plus moderne et créative. Au lendemain de l'affaire d'Outreau, l'existence même de l'école nationale de la Magistrature fut remise en cause. Notamment à propos de la jeunesse et l'inexpérience des diplômés qui entrent en fonction. «Pour être un bon magistrat, il faut être à l'écoute des autres» explique une jeune stagiaire face aux caméras.